品旅遊生態導覽-踏青去，大安森林生態遊 20131116－五哥的文史探訪-TaiwanWalks台灣走讀

(湖畔前的合照)

品旅遊主要做的事情之一是「在地生活旅行導覽」，讓生活在這塊土地的人深度認識自己生活的地方，前幾次舉辦是歷史人文導覽，而此次我們將走訪台北都市之肺-大安森林公園，琢磨我們珍貴的綠寶石。

(大安森林生態遊開講)

活動的前一個星期，策享人與梁博士先行相約至大安森林公園場勘環境與路線，確認導覽內容和素材，以期讓參與者收穫滿滿。這次策享人與梁博士是第二次搭檔合作生態導覽，第一次早在今年(2013)四月底時銀河洞活動，也是我們初次熟識，經過合作後，被梁博士深厚的生態專業功力所讚嘆。因此，當時就想有朝一日一定要邀請梁博士前來品旅遊為大家導覽，開心地如今成行。

或許，人文歷史與生態是分別不同領域，報名人數未達預期。然而，每一位參與活動的朋友都是貴賓，詳細地誠摯分享是不變的原則。未活動開始前，策享人仍在集合處向路人發送宣傳DM，說不定可吸引人有興趣來臨時參與。

(好書服公司的實習生~好認真)

(專注聆聽&捕捉好景色)

接近活動時間，參與活動的朋友陸陸續續來到。首先見到在木柵高中所任職的鄭明正。接著，張凱竣也蒞臨，之前在電話聯繫時，得知在基隆經營休閒農場，並拿了相關資訊給品旅遊作為活動的參考，兩位都是從活動通上看見其資訊。陳建宏和賴浩詮是國際觀推廣讀書會的創辦者，在七月份也參加過品旅遊所舉辦的「漫步台北城史蹟巡禮」，再次看見他們也是熱情地歡迎。公家單位的劉芮蓁友參加過大稻埕，黃金種子的楊新淇、好書服enzo與實習生等朋友，舊雨新知蒞臨，不亦樂乎。

(大安森林首張合照)

策享人首先介紹品旅遊的宗旨，並發送大安人文畫報、大安森林公園簡介等資料與迎賓小禮物，再接棒給生態講師梁博士，為今日的活動揭開序幕開講了。同樣地看圖說故事的方式，看到什麼植物，又或參與者指著不知道的花草，進而提出疑問，一路上可說是信手捻來，梁博士耐心地一一解說。走著走著，時常聽到梁博士說順便來看一下這棵樹，順便來看這粒果實，順便來看一下這個花朵，不禁某位參與者告訴策享人說：「會不會太強了，怎麼那麼多隨便呀！」

真的很強！心有戚戚焉，博士可不是假的呢~

(大家聚集聽著解說觀察甚麼呢？)

(隱藏在樹林間的菩薩)

一位大哥，剛路跑結束，看到我們一群人正在進行植物解說，跟著一段路後，策享人上前說明本活動，二話不說立即參與。另外，也有一家人(媽媽和小朋友)從中加入了我們導覽的行列，小五的同學對於植物生態很有興趣，媽媽問小朋友說要參加嗎？同樣的立即說：「好呀」，而有兩位小朋友的加入，童言童語讓導覽解說不再生澀，過程中添加了許多樂趣。

(專注地聆聽~小朋友你在注意哪呢？)

(對生態有興趣的認真同學)

植物解說博大精深，能夠使用白話描述，而非用專業術語，讓參與者很容易聽得懂，深入淺出實在不容易，尤其觀察參與者的專注的神情，即可知道腦中的CPU和記憶體正在理解內化中。其中，紀錄梁博士三個知識話題與大家分享。

(為何稱作旅人蕉呢？)

一、當我們遇見柳絮時，憶起了詩詞。常說柳絮紛飛，然而在三月卻不然。

分享鄭愁予的詩當中的片段：我打江南走過，那等在季節裏的容顏如蓮花的開落，東風不來，三月的柳絮不飛，你底心如小小寂寞的城…..

謂道：見賢思齊、睹物思人，補充再加一句，觀植吟詞。

二、一叢叢的旅人蕉，為何叫做旅人蕉呢？跟旅人有何關係？

是因為旅人蕉主要之所以稱作旅人蕉，是因為有兩個主因：1. 葉鞘可以儲水 2. 葉柄生長的方向與當地環境有關，因此有"指引旅人方向" 之說。另外，關於旅人蕉的花主要是由鳥類授粉的。

三、走道橡膠樹旁，不免得提及輪胎重要的兩個品牌，然而，原來固特異是個人名！

固特異與米其林是輪胎兩大品牌，而輪胎主要成分"橡膠"，現在工業用的橡膠材料是硫化橡膠，這樣才能使的天然橡膠具有足夠的強度可以使用，而發明硫化橡膠的人就是"固特異" 而"米其林"則是發明"輻射編織胎" ，這讓硫化橡膠所製成的輪胎可以有足夠的支撐性經得起路面的考驗。

(進行結尾活動-拓印葉子)

(好玩又可愛的好書服公司同仁)

(三個大男生的拓印)

導覽後，預備留三十分鐘是屬拓印時間。梁博士特別準備紙張和蠟筆，讓大家不只有個知識旅程，更讓大家DIY葉子拓印作為紀念，重溫小時候的作業感受，大小朋友直說好有趣呢。在大家蒐集完要做拓印的葉子回到涼亭，策享人跟大家說其實葉子也有故事可以講呢！脈脈的述說，道出一句「葉子的心事，只有光…才知道」，聽畢，大家對於手中那片葉子，昇華另一種的溫度來感受它，葉子不再只是單純的葉子了。